Uczniowie klasy 2 a mieli okazję wykazać się kreatywnością podczas opracowywania lektury Joanny Papuzińskiej – Asiunia”. W czasie zajęć, w grupach, tworzyli samodzielnie „lekturę na wieszaku”. Jest to ciekawa metoda aktywizująca, dzięki której można zebrać informacje o lekturze w nietypowej formie i umieścić je na wieszaku, który staje się, dzięki temu, mobilnym kompendium wiedzy.

Zadaniem poszczególnych grup było: zaprezentowanie autorki książki i jej dorobku, przedstawienie informacji o bohaterach, uporządkowanie zdarzeń w kolejności chronologicznej, a także wyjaśnienie znaczenia pojęć związanych z wojną, bowiem w książce „Asiunia” autorka przedstawiła wojenne losy swojej rodziny. Po wykonaniu ciekawych form uczniowie doskonalili umiejętność wystąpień publicznych prezentując swoje prace. Wszyscy pracowali z wielkim zaangażowaniem i z dumą przedstawiali swoje prezentacje. Następnie uczniowie wykonali prace plastyczne, w których przedstawili wybrane wydarzenie z lektury. Na zakończenie zajęć podzieliliśmy się odczuciami po przeczytaniu lektury. Wszyscy zgodnie stwierdziliśmy, że naszym wspólnym celem i zadaniem jest dążenie do pokoju na całym świecie.

Podczas lekcji wykorzystano książki zakupione do biblioteki szkolnej ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

Prezentacja dostępna TUTAJ