Uczniowie klasy 5a Szkoły Podstawowej nr 3 w Mławie na zakończenie omawiania lektury, samodzielnie przygotowali gry dydaktyczne. Wśród wielu ciekawych pomysłów pojawiły się makiety z zagadkami i zadaniami do rozwiązania, pantomima, forma kalamburów, „5 sekund”, a nawet „Chińczyk”. Piątoklasiści wykazali się kreatywnością i doskonałą znajomością tekstu „Chłopców z Placu Broni”.

SP nr 3