Niedawno zakończyło się I półrocze roku szkolnego 2011/2012, a w „Siódemce” już myślą o wrześniu.

 Przygotowują swoją szkołę do przyjęcia nowych uczniów, którzy podejmą naukę w pierwszej klasie jako nowy rocznik zreformowanej szkoły. To dla nich oraz dla obecnych dzieci szkoła wprowadziła wiele zmian i udoskonaleń. Już na wejściu widać nową estetyczną wykładzinę, która oprócz tego, że ładnie wygląda, to jest łatwiejsza w utrzymaniu czystości i bezpieczeństwa uczniów.

Szkoła stoi otworem dla wszystkich dzieci, również dla tych, które nie potrafią sprawnie się poruszać. Już w ubiegłym roku została zamontowana winda dla niepełnosprawnych.

Do tej pory nieużywane pomieszczenie w piwnicy zamieniono na salę do lekcji wychowania fizycznego. Można tu pograć w tenisa oraz ćwiczyć tężyznę na nowo zakupionym sprzęcie do ćwiczeń aerobowych. To inicjatywa nauczycieli wychowania fizycznego: K.Malinowskiej, W.Gawlikowskiego, W.Kowalskiego i P.Taranowskiego, którzy sami dołożyli wszelkich starań, aby zyskać jeszcze jedno pomieszczenie do ćwiczeń i zabaw. Tu należy dodać, że w szkole jest 17 oddziałów klas IV – VI, no i jeszcze klasy młodsze. Dzięki takiemu rozwiązaniu nauczyciele nie będą musieli się gnieść w dwóch salach gimnastycznych, a lepiej zaplanują swoje zajęcia, zwłaszcza zimą, kiedy pogoda nie zawsze pozwala na ćwiczenia na świeżym powietrzu.

Sala do przyrody dzięki zapobiegliwości i pomysłowości dwóch nauczycielek E.Ronkiewicz i H. Rakowskiej została wyposażona w projektor multimedialny i laptop, dzięki czemu uczniowie mogą poznawać tajemnice przyrody na dużym ekranie. Również dwie nauczycielki nauczania zintegrowanego J.Tyl i B.Kurkiewicz przy wsparciu finansowym rodziców i własnemu zaangażowaniu zakupiły do swoich klas projektory i tablice interaktywne. Lekcje z nowoczesnym sprzętem stają się ciekawsze i łatwiejsze.

Sala do zajęć komputerowych w klasach I - III również spełnia wszelkie wymagania, a nauczycielka G. Olejarczyk dba o komputery jak o swoje własne, bo małe rączki potrafią narobić wiele szkody. Ostatnio również została wzbogacona w projektor i tablicę interaktywną.

Piękne i kolorowe są sale dla naszych najmłodszych uczniów z klas zerowych. Kolorowe stoliczki, szafeczki, mnóstwo zabawek i pomocy dydaktycznych. Nowe szatnie i przystosowane do wymagań zerówkowiczów łazienki ułatwiają pobyt w szkole. W ciepłe dni dzieci chętnie wychodzą na place zabaw.

Wszyscy nauczyciele wzięli udział w szkoleniach, na których zapoznają się z nową podstawą programową dla poszczególnych przedmiotów. Trwają już konsultacje między nauczycielami, jaki wybrać program nauczania i podręcznik, aby jak najlepiej przygotować uczniów do dalszego etapu kształcenia. Nauczyciele biorą pod uwagę wszystkie aspekty, a mianowicie, czy program spełnia wymagania podstawy programowej, czy podręczniki nie są zbyt drogie, czy za bardzo nie obciążą plecaków uczniów. Od dłuższego czasu Dyrekcja i Rada Pedagogiczna myślą o pozostawianiu podręczników w szkole, ale nie jest to zbyt proste przedsięwzięcie z wielu powodów. Przede wszystkim wymaga dwóch kompletów podręczników, a niestety nie stać ich na to. Pierwszy krok jednak w tym zakresie został już zrobiony. W niektórych klasach nauczania zintegrowanego dzieci zostawiają swoje przybory i materiały w klasach, w specjalnych, estetycznych woreczkach.

Nauczyciele mają nadzieję nowy rok szkolny rozpocząć dobrze przygotowani merytorycznie i organizacyjnie, wszak wielkimi krokami idzie nowe. Póki, co ruszyli z kopyta do pracy w II półroczu.